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Sou Jorge Luz Garcia!
Idade; 49 nascido em 28, de Setembro de 1974
Pai de Dandara Luz Garcia Simões e Vô da Netinha Maitê
Formado em Super tecnólogo em Logística desde 2012
Ocupação estudante de Pós Graduação
RA; 701824167816 Língua Inglesa e Literatura
ESCOLA; Universidade Paulista Unip
Endereço Rua Mourato Coelho nº104
Pinheiros São Paulo SP CRAS
Caixa Posta 05417000 Brasil
Telefone; 5511980603690 / 5511940446770
UNIVERSIDADE PAULISTA
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA
AUTOR; Jorge Luz Garcia
MÃE
SÃO PAULO SP
2024
AUTOR; Jorge Luz Garcia
MÃE
NOME DO AVALIADOR;
Professora conteudista: Palma Simone Rigolon
SÃO PAULO SP
2024
AUTOR; Jorge Luz Garcia
MÃE
NOME DO AVALIADOR;
Professora conteudista: Palma Simone Rigolon
Aprovado em:
BANCA EXAMINADORA
___________________________________ / /______
Prof. Nome do Professor Universidade Paulista – UNIP
____________________________________/ /_______
Prof. Nome do Professor Universidade Paulista – UNIP
___________________________________/ /________
Prof. Nome do Professor Universidade Paulista UNIP
SÃO PAULO SP
2024
RESUMO
Em suma, Mãe, é mulher que deu à luz, que cria ou criou um ou mais filhos. Criar é disciplinar e organizar podemos comparar os termos com “disciplinaridade” vem de “disciplina”, forma de se organizar conteúdo. Porém, essa maneira de organização é fragmentada e mecanicista e teve o objetivo de organizar conteúdos relacionados entre si, mas de forma separada, criando‑se padrões e modelos preestabelecidos para este estudo.
PALAVRA-CHAVE; LOGISTICA DO SABER EM LOGISTICA! INVESTI
SUMMARY
In short, a mother, a woman who has given birth, who raises or has raised one or more children. Creating is disciplining and organizing, we can compare the terms with "disciplinarity" comes from "discipline", a way of organizing content. However, this form of organization is fragmented and mechanistic and had the objective of organizing contents related to each other, but in a separate way, creating pre-established patterns and models for this study.
KEYWORD; LOGISTICS OF KNOWLEDGE IN LOGISTICS
Dedicatória.
Agradecimentos (opcional): Folha onde o autor agradece as pessoas que colaboraram de certa forma com seu trabalho
Epígrafe
Segundo Goldman (1979 apud THYESEN, 2008) “um olhar interdisciplinar para a realidade permite que entendamos melhor a relação entre seu todo e as partes que a constituem”.
SUMARIO
1. INTRODUÇÃO.........................................6
1.1 MÃE......................................................11
....................................................................12
1.3 A teoria..................................................13
1.4 A prática................................................14
1.5 O Ensino Literário através do Conflito.
.....................................................................15
1.6 Considerações Finais..........................
.....................................................................18
1.7 Referencias.............................................
.....................................................................19
1.8 links.........................................................
.....................................................................20
INTRODUÇÃO
Mãe silhueta Foto stock gratuita - Public Domain Pictures por Autor Desconhecido
Muito se tem discutido recentemente, acerca de educação para nossos filhos e filhas desdá creche até a universidade e quais seus objetivos, por isso a importância da mãe na educação que mais acompanha este período de crescimento por ser tradicionalmente a que cuida do lar.
MÃE
É de conhecimento geral saber que a mãe é uma pessoa fundamental para educação de todas a criança. Eu me lembro até hoje a importância dos meus pais na minha infância enquanto meu pai saia para o trabalho, minha mãe ficava em casa para manutenção do lar e ajudava em todas as matérias escolares ou melhor me ajudava na lição de casa, a mim e meus irmãos. A forte mudança da educação acredito que é pelo fato de a mulher estar em nosso meio empresarial com maior número que na época dos meus pais. Nem sempre elas são protagonistas, mas certamente influenciam o caráter e até modificam o destino dos personagens principais. Na realidade ou na literatura, as mães têm papel de destaque. Cuidam, protegem, criticam as decisões erradas, comemoram as conquistas, acolhem nos momentos difíceis e aconselham nas incertezas. São as coadjuvantes mais importantes de qualquer história.
Maioria Das universidades brasileiras, segundo o último Censo de Educação Superior, as mulheres ainda enfrentam barreiras dentro da academia. Por vezes um tabu, a maternidade durante a graduação exige mudanças na rotina das estudantes, que enfrentam obstáculos impostos pelas universidades e pelo poder público. Se assumirmos que as culturas e as identidades são heterogêneas e não são fixas, mas estão em um processo de transformação constante, o que se ensina na sala de aula não são estereótipos culturais com os quais os alunos precisam se familiarizar, mas as complexidades das diferentes culturas, que, por sua vez, vão mudar mais uma vez ao entrar em contato com a nossa. Essa negociação é a maneira de lidar com a diferença de forma relacional mais do que oposicional, como já temos apontado. Mais uma vez, concordamos com Graff (1993) que ensinar as narrativas, por meio do conflito e não da reverência emudecedora, é uma maneira de provocar os alunos a se posicionarem frente à narrativa. O primeiro passo é desmistificar o discurso literário. O segundo, desmistificar o discurso das literaturas de língua inglesa.
A teoria
Historicamente, o papel da mulher se restringia, em certa medida, a ser mãe e esposa, com a expectativa de que as mulheres dedicassem a maior parte de sua energia a esses papéis e passassem a maior parte do tempo cuidando de casa. apontam que, se, por um lado, o mundo parece estar se encolhendo e as distâncias se encurtando, por outro, parece estar se fragmentando e as divisões aprofundando-se entre ricos e pobres, homens e mulheres sobre a formação da disciplina Literatura Inglesa (English Studies), pode-se afirmar que no princípio: Começou sendo ensinada para a nova classe média, mulheres e colonizados. A Historiografia da Literatura Inglesa Baldick (1983): três fatores principais que vão assegurar para os estudos literários de língua inglesa um “lugar de permanência na educação superior”. A educação adulta masculina: “Mechanics Institute” e “Working Men’s College”. A educação da mulher. O estudo da língua e da literatura inglesa como requisito de admissão no “Indian Civil Service”. A Historiografia da Literatura Inglesa O Processo de colonização: “It may safely be said that the literature now extant in that language is of far greater value than all the literature which three hundred years ago was extant in all the languages of the world together” Babington Macaulay, “Minute of Indian Education” (1835) A Historiografia da Literatura Inglesa Transmitir para a classe média os gostos e parâmetros das classes superiores, uma vez que o gosto literário era visto como sinal de virtude e qualidade moral (Palmer, 1965). Os currículos de Oxford e Cambridge: Das literaturas clássicas –grego, latim, hebraico– à literatura vernácula em inglês. A literatura: agente de “humanização” das classes médias da sociedade (Palmer, 1965). A Historiografia da Literatura Inglesa “Não há nenhuma razão pela qual as classes mercantis, pelo menos das ordens superiores, não possam se entreter, no seu tempo livre, com a literatura. Nada contribui mais para liberar suas mentes, e prevenir as limitações que são a consequência de uma vida ligada, desde o seu começo, à busca do lucro”.
A prática
O que é ser uma boa mãe, existem vários tipos diferentes de boas mães, nenhuma mãe é perfeita, mas cada uma é especial de um jeitinho próprio, saiba escutar, tire diariamente um tempo para conversar com seus filhos, pergunte se eles querem apenas desabafar, ou se querem a sua ajuda para resolver, Aprenda sobre assuntos que interessam aos seus filhos, Esteja sempre presente, uma boa mãe também sabe conversar sobre os assuntos do interesse dos filhos, Não estoure, nem grite em situações de estresse, Converse sobre vários assuntos, passar tempo de qualidade junto das crianças, respeite o ritmo dos seus filhos, Cuide de você, Você não é definida pela maternidade, não se cobre tanto, Este é o segredo de como ser uma boa mãe: equilíbrio sempre, Tire ao menos algumas horas na semana para sair, Descanse, Saia com seus amigos, inclusive aqueles que não são pais, Mantenha seus hobbies, ou encontre um novo. O que é ser uma mãe ruim? Pune os erros, guardando mágoa ao invés de perdoar, converse para que ele entenda que errou, não dialoga, diz não a tudo, não responsabiliza seus filhos por seus atos, não tem paciência com os dias ruins, às vezes apenas um abraço, não desconta seus dias ruins. Como ser uma mãe mais amorosa, contato físico, demonstre interesse e esteja disponível, converse com amor, rir junto com os seus filhos, impor limites sem ser autoritária. Como se tornar uma mãe mais calma? Respirar, Aprenda como o cérebro da criança funciona, defina limites claros e converse com seus filhos sobre eles, explique muito bem cada resposta, sem “não, porque não”, dar um tempo a si mesma reflete muito na sua paciência, ter uma rotina. Torne sua vida mais simples e épica, Tomo dos Pais, recomendações são personalizadas para cada família. Tema: arte e cinema. • Material base: — CHEVALIER, T. Girl with a pearl earring. Londres; Nova Iorque: Plume Book, 1999. — GIRL with a pearl earring. Dir: Peter Webber. EUA: Lions Gate Films, 2003. 100 minutos. 72 Revisão: Rose - Diagramação: Márcio - 10/11/2015 Unidade II — GUEDES, P. V. A busca de identidade numa obra em que arte, história e a ficção se misturam: os discursos e intertextos de Moça com brinco de pérola, de Tracy Chevalier. Leitura da seção do romance Girl with a Pearl Earring, de Tracy Chevalier. Segunda aula: Prática crítica • os alunos discutem em grupos o romance, levando em conta as observações de Viana Guedes e focando nas seguintes questões: — A que classe social pertence a moça, segundo Chevalier? — Em que dados históricos se baseia a criação da personagem, segundo o artigo de Viana Guedes? — De que maneira a autora interpreta o enigmático rosto da moça, que tem sido comparada com a Mona Lisa? — O que provoca o olhar e o rictus da boca? — Em que lugar do texto e de que maneira se entrecruzam o discurso da história, da pintura e da literatura? • Tarefa: assistir ao filme Girl with a Pearl Earring. Terceira aula: Prática crítica • em grupos, os alunos assistem a trechos do filme e discutem a adaptação do romance para tela: — O que se destaca: a palavra ou a imagem? Por quê? — O diretor inspirou-se somente no romance de Chevalier? Que pesquisa há por trás do filme? — O que lembram algumas passagens do filme? Congele a imagem e intérprete. — De que recursos se utiliza o diretor para marcar a personalidade da moça do brinco de pérola? — Que cenas mostram a relação que se estabelece entre Griet e Vermeer? De que recursos se utiliza o diretor? — Que cenas mostram a maneira em que a moça se torna musa inspiradora? De que recursos se utiliza o diretor? — Que pontos em comum há entre os quadros de Vermeer e o filme? 75 Revisão: Rose - Diagramação: Márcio - 10/11/2015 Ensino de Literaturas de Língua Inglesa Prática de transferência • em pares, os alunos desenvolvem um texto crítico sobre: — A relação entre os diferentes discursos: pintura, cinema, história, literatura. — A maneira com que cada uma dessas linguagens repassa uma visão de mundo. • Os alunos criam categorias de análise e as aplicam a um capítulo de alguma telenovela ou propaganda que esteja passando na TV na atualidade. A busca de identidade numa obra em que arte, história e a ficção se misturam: os discursos e intertextos de Moça com Brinco de Pérola, de Tracy Chevalier.
O Ensino Literário através do Conflito
Mais uma vez, concordamos com Graff (1993) que ensinar as narrativas, por meio do conflito e não da reverência emudecedora, é uma maneira de provocar os alunos a se posicionarem frente à narrativa. Desde o nome das personagens e os lugares, os costumes e interesses de outras sociedades, os conflitos apresentados, o tipo de humor, as motivações e reações, até a linguagem e metáforas literárias fazem com que a leitura dos textos literários de língua inglesa se torne, às vezes, marcadamente complexa e distante em alguns contextos brasileiros de educação superior Um outro aspecto a levar em conta é que alguns dos conflitos mais críticos na sociedade globalizada de hoje, como a discriminação por questões de raça, sexo, etnicidade, idade etc., não são associados a uma comunidade nacional em particular, mas, embora se manifestando de maneiras variadas, afetam as diferentes comunidades nacionais. MÃE E FILHA: CONFLITO FAMILIAR E ENSINO EM DÔRA, DORALINA, DE RACHEL DE QUEIROZ Luciana de Queiroz.
Considerações Finais
Dado o exposto assunto mãe, em língua inglesa e literatura podemos salientar que a mãe é tão importante quanto o ensino-aprendizagem neste nosso mundo globalizado, aquele que sabe como construir, a partir de um conjunto diversificado de informações e meios, os conhecimentos necessários para a resolução de problemas específicos.
Referencias
GARCIA. Estudante Jorge Luz Garcia Super Tecnólogo em Logística. São Paulo Universidade Paulista Unip. 2012.GARCIA. Estudante Jorge Luz Garcia. MBA Língua Inglesa e Literatura. São Paulo SP. Universidade Paulista Unip. Diretrizes para a Elaboração da Monografia Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu. Língua Inglesa: Transdisciplinaridade e Multimodalidade. Instruções Sobre Monografia na Pós-Graduação. Nanci Machado Pós-graduação Lato Sensu: Língua Inglesa e Literatura Coord. Profas. Cielo Festino, Palma Rigolon e Simone Gonzalez. Curso elaborado e regulamentado pelo MEC: de acordo com as resoluções CNE/CES n.o1 (03/04/2001) e n.o1 (08/06/2007). Modalidade: EAD, ofertado pelo Sistema de Ensino Interativo (SEI) da Universidade Paulista (UNIP). Local: curso ofertado em território nacional e no Japão, nos polos de apoio presencial da UNIP. Carga horária: 400 horas. Autora: Palma Simone Rigolon. Prof. Dr. João Carlos Di Genio Reitor Prof. Fábio Romeu de Carvalho Vice-Reitor de Planejamento, Administração e Finanças Profa. Melânia Dalla Torre Vice-Reitora de Unidades Universitárias Prof. Dr. Yugo Okida. Vice-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa Profa. Dra. Marília Ancona-Lopez Vice-Reitora de Graduação Unip Interativa – EaD Profa. Elisabete Brihy Prof. Marcelo Souza Prof. Dr. Luiz Felipe Scabar Prof. Ivan Daliberto Frugoli. Material Didático – EaD Comissão editorial: Dra. Angélica L. Carlini (UNIP) Dra. Divane Alves da Silva (UNIP) Dr. Ivan Dias da Motta (CESUMAR) Dra. Kátia Mosorov Alonso (UFMT) Dra. Valéria de Carvalho (UNIP) Apoio: Profa. Cláudia Regina Baptista – EaD Profa. Betisa Malaman – Comissão de Qualificação e Avaliação de Cursos Projeto gráfico: Prof. Alexandre Ponzetto Revisão: Virgínia Bilatto Lucas Ricardi.
Link;
http:// revistas.iel.unicamp.br
UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP EAD
ALUNO; JORGE LUZ GARCIA
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR
OLIVEIRA SP ESPORTE CLUBE
SÃO PAULO SP
2023
UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP EAD
ALUNO; JORGE LUZ GARCIA
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR
OLIVEIRA SP ESPORTE CLUBE
SÃO PAULO SP
2023
Resumo
Em síntese a logistics of knowledge in logistics, um nome de gestão criado para armazenamento e Distribuição física, avanços Tecnológicos e administração, em defesa dos direitos Humanos. Esta atividade de muito esta sendo observado, por vários órgãos de gestão. O cenário mundial, tem vários assuntos a serem discutidos de forma sistemática, que suas tendências não atinja nosso bem estar social, familiar, empresarial e pessoal. Estes assuntos são de tendências negativas que crescem de forma devastadora, não só em nosso pais e famílias , mas no mundo todo. Como, bebidas alcoólicas, maconhas e drogas, doenças crônicas e não contagiosas, poluição do ar e mudança climática, pandemia global da gripe, locais em crise ou com fragilidade social, resistência bacteriana, ebola e outros agentes infecciosos, atendimento primário da saúde deficiente, medo de vacina, dengue, e HIV. Além destes males temos em nosso relacionamento pessoal dezenas de conflitos extremamente violentos que causam a fome deslocação forçadas morte e destruição em todo mundo. Os conflitos armados é uma situação em que mata e mutila em tempo recorde forçando nós mesmo a fugir de nossas casas no mais puro abandono colocando nossas vidas a deriva sem saber oque fazer. Conflitos armados, violência sexual, fome, desastres naturais, quando ocorrido é uma desinteligência assistida por nós mesmo.
Palavra-Chave; Logística do saber em logística! INVEST
Summary
In summary, a logistics of knowledge in logistics, a management name in storage and distribution of resources for a given activity. This activity is being observed by various management bodies. The world scenario has several issues to be discussed in a systematic way, so that its tendencies do not affect our social, family, business and personal well-being. These are issues of negative tendencies that are growing devastatingly, not only in our country and families, but all over the world. Such as, alcoholic beverages, marijuana and drugs, chronic and non-contagious diseases, air pollution and climate change, global influenza pandemic, places in crisis or with social fragility, bacterial resistance, Ebola and other infectious agents, poor primary health care, fear of vaccines, dengue, and HIV. In addition to these evils, we have in our personal relationships dozens of extremely violent conflicts that cause hunger, forced displacement, death and destruction all over the world. Armed conflicts are a situation in which we kill and multiply in record time, forcing ourselves to flee our homes in the purest abandonment, setting our lives adrift, not knowing what to do. Armed conflicts, sexual violence, famine, natural disasters, when they occur it is a disintelligence assisted by ourselves.
Keyword; Logistics of knowledge in logistics! INVEST
Sumario
1. Introdução.........................................................06
1. 1 Oliveira..............................................................07
1. 3 Ginásio do Ibirapuera......................................08
1. 4 Evento...............................................................09
1. 5 Oliveira SP Esporte Clube.................................10
1. 6 Economia e Mercado.........................................11
1. 7 Empreendedorismo Criatividade e Inovação.....12
1. 8 Matemática Aplicada..........................................13
1. 9 Considerações Finais......................................14
2. 0 Referencias.......................................................15
Introdução
Em tese unimos o útil ao agradável o esporte a Oliveira. Uma árvore da família das oleáceas. A oliveira produz azeitonas, que são usadas para fazer azeite. Tem pouca altura e tronco retorcido, sendo nativas da parte oriental do mar Mediterrâneo, bem como do norte do atual Irã no extremo sul do mar Cáspio. Esporte é toda atividade física competitiva com regras e objetivos bem definidos. O objetivo de todas as modalidades esportivas é a superação dos adversários em absoluto respeito às regras. A união destas duas palavras nos faz entender a satisfação de sermos campeão
OLIVEIRA
A oliveira (nome científico Olea europaea L.) é uma árvore da família das oleáceas. A oliveira produz azeitonas, que são usadas para fazer azeite. Tem pouca altura e tronco retorcido, sendo nativas da parte oriental do mar Mediterrâneo, bem como do norte do atual Irã no extremo sul do mar Cáspio. A árvore e seus frutos dão seu nome à família de plantas que também incluem espécies como o lilás e o jasmim. Seu nome provém do latim oliva, que por sua vez vem do grego λαία (eléa), em última análise a partir de grego micênico e-ra-wa (elaiva) ou óleo. De seus frutos, as azeitonas, os humanos no final do período neolítico aprenderam a extrair o azeite. Este óleo era empregado como unguento, combustível ou na alimentação, e por todas estas utilidades, tornou-se uma árvore venerada por diversos povos.
OLIVEIRA SP ESPORTE CLUBE
Em suma o Oliveira Esporte Clube, e um projeto multidisciplinar com seguimento de um clube esportivo ou clube desportivos criado para ser uma organização sem fins lucrativos ou uma empresa que possui uma estrutura e equipes, profissionais ou amadoras de atletas que praticam esportes, sejam eles individuais ou coletivos voltados ao desenvolvimento sustentável. Por isso estudamos um nome com muito carinho, para a prática do esporte e no cuidado do meio ambiente. Um clube esportivo ou clube desportivo, por vezes clube de atletismo ou sociedade desportiva ou associação desportiva, é um grupo de pessoas formado com o propósito de praticar desporto .
Os clubes desportivos variam desde organizações cujos membros jogam juntos, não remunerados, e podem ocasionalmente jogar noutros clubes semelhantes, assistidos principalmente por familiares e amigos, até grandes organizações comerciais com jogadores profissionais que têm equipas que competem regularmente contra as de outros clubes e que por vezes atraem muito. grandes multidões de espectadores pagantes. Os clubes podem ser dedicados a um único desporto ou a vários (clubes polidesportivos). Quero salientar a minuciosa pesquisa pela internet para encontrar este nome por vários dias, para esta apresentação com muito carinho a vocês
Economia e Mercado
Em tese, além de gerar empregos e impulsionar setores como hotéis, restaurantes, transporte, comércio e serviços, o esporte e os grandes eventos relacionados a ele também têm uma influência positiva no setor público de saúde. Os cinco maiores faturamentos da lista somam um montante maior que todos os outros quinze clubes. Flamengo (R$ 1,17 bilhão), Palmeiras (R$ 856 milhões), Corinthians (R$ 779 milhões), São Paulo (R$ 567 milhões) e Internacional (R$ 466 milhões) são os cinco clubes que mais tiveram renda em 2022. O ranking da Sports Value mostra que Atlético-MG lidera o valor total de dívidas, com R$ 1,6 bilhão, seguido do Cruzeiro, com R$ 1,05 bilhão, Corinthians, com R$ 910 milhões, Palmeiras, a R$ 876 milhões, e Internacional, que totaliza R$ 866 milhões. O esporte pode ajudar a aumentar a prosperidade econômica, proporcionar oportunidades de emprego e contribuir para aumentar as aspirações e os níveis de qualificação de maneira direta e indireta para todos os envolvidos com eles. As fontes extraorçamentárias incluem os repasses sobre concursos prognósticos e loterias para entidades esportivas, os patrocínios sem incentivo fiscal das estatais federais e a contribuição sobre salários e transferências de atletas profissionais pagos pelas entidades de prática esportiva para a assistência social. O planejamento estratégico esportivo contempla análises, projeções, objetivos e ações para atingir o que a organização almeja no curto, médio e longo prazos.
EMPREENDEDORISMO, CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO
Em suma o clube, Oliveira SP Esporte Clube, é um negócio esportivo, com iniciativas que geram receitas por meio do esporte, o modelo é promissor, por conta dos hábitos dos Brasileiros. A iniciativa vem de encontro com a criatividade, que também é um exercício, quanto mais praticarmos mais fácil ela se parece. No empreendedorismo, ela é essencial para mostrar ações diferenciadas, conquistar um bom espaço no mercado, e ter resultados satisfatórios. Já a inovação permite que o empreendedor, esteja disposto a trazer soluções. Destacar como o novo negócio, pode contribuir par o desenvolvimento econômico, inclusão social, responsabilidade social, e empreendedorismo social. Para iniciar este empreendimento com sucesso, fizemos uma visita técnica em algumas instituições que contribui muito em nossa formação profissional cultural e fisica do futuro, pela realização de atividades curriculares obrigatórias, presenciais e a distância. Com identificação e resolução de problemas com uma visão técnica e humanista. Pensamos em algumas iniciativas para esta realização, como; Atividades culturais (filme, teatro, show, feiras, exposições, incluindo patrimônios culturais, patrimônios tombados, cidades históricas, monumentos, museus, museus de arte, memoriais, sítios de reservas naturais etc.): Apresentação do relatório com comprovante original ou autenticado de participação nos eventos, ou ainda, ingresso do cinema e teatro (originais) ou comprovante de locadora de filme/vídeo.
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MATEMATICA APLICADA
Os esportes individuais ou coletivos utilizam técnicas matemáticas, por exemplo, no futebol, a elaboração dos confrontos, distribuição dos pontos, saldo de gols, cálculos geométricos, probabilidade e estatística utilizam os fundamentos matemáticos. É importante salientar um dos cargos a ser desenvolvido como analista de processos administrativos, programador de sistemas de informação, gerente de desenvolvimento de sistemas, e uma ênfase no consultor de empresas na área de reestruturação organizacional.
A matemática aplicada é importante para identificar as despesas de uma empresa com energia elétrica, telefone, água etc. Esses são exemplos de cálculos que rotineiramente são efetuados nas empresas, e para realizá-los nos servimos da linguagem matemática. "Em uma civilização moderna falamos também de conjunto de funcionários de uma empresa, e da política de estocagem da empresa que obriga cada vez que o estoque atinja determinado número de unidades seja emitido um novo pedido. Em teoria no desenvolvimento logico do ser humano em suas necessidades podemos descrever também valores, entre outro são valores que representam números irracionais. É importante lembrar a utilização dos conceitos básicos de plano cartesiano e de regra de três. Tudo isto forma uma relação interpessoal e empresarial.
Dedique se ao estudo da matemática, porque ela irá auxiliá-lo em questões referentes a pesquisa de mercado, na hora de calcular riscos em investimento e muito mais. Todos sabem que a precisão é premissa da matemática. Não é suficiente saber o que um objeto ou conjuntos de objetos, mas que isso, faz se necessária a aplicação concreta de conceitos que nos permita estudar com maior profundidade o que são objetos, conjuntos e suas relações.
Considerações finais
Portanto acredito que o Clube Oliveira SP Esporte, é um projeto multidisciplinar com objetivos sociais muito convincente sustentado pelo cultivo da Oliveira que produz azeitonas, que são usadas para fazer azeites. Damos também uma ênfase para todas as modalidades esportivas para benefício da saúde e bem-estar, exemplo; Além de melhorar a aptidão física, o exercício físico regular também pode melhorar a capacidade cognitiva e reduzir os níveis de ansiedade e estresse em geral. Os exercícios ajudam a melhorar a autoestima, a imagem corporal, a cognição e a função social de pacientes em risco de saúde mental. Além de ser um seguimento de um clube esportivo ou clube desportivos criado para ser uma organização sem fins lucrativos ou uma empresa que possui uma estrutura e equipes, profissionais ou amadoras de atletas que praticam esportes. gerar empregos e impulsionar setores como hotéis, restaurantes, transporte, comércio e serviços, o esporte e os grandes eventos relacionados a ele também têm uma influência positiva no setor público de saúde, o modelo é promissor, por conta dos hábitos dos Brasileiros. Em teoria no desenvolvimento logico do ser humano em suas necessidades podemos descrever também valores, entre outro são valores que representam números irracionais.
Referencias
GARCIA. Estudante Jorge Luz Garcia Super Tecnólogo em Logística. São Paulo Universidade Paulista Unip. 2012 GIL, A. C. Como Elaborar Projeto de Pesquisas. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002.
MANZALLI. Prof.ª Mauricio Felipe Manzalli. Economia e Mercado. São Paulo; Editora Sol.2020. DITTICIO. Prof.ª Claudio Ditticio. Economia e Mercado. São Paulo; Editora Sol. 2020. DITTICIO. Prof.ª Claudio Ditticio.1. Economia e Mercado, 2 Sistemas Econômicos, Metas para Inflação
1. Economia e mercado. 2. Sistemas econômicos. 3. Metas para inflação. I. Ditticio, Claudio. II. Título.
JUNIOR. Prof.ª Clésio Landini Junior. Empreendedorismo Criatividade e Inovação. São Paulo: Editora Sol. 2020. CARVALHO, Prof. ª Fabio Carvalho. Empreendedorismo Criatividade e Inovação. São Paulo: Editora Sol. 2020. OLIVEIRA, Prof. ª Rodrigo Marchesin Oliveira. Empreendedorismo Criatividade e Inovação. São Paulo: Editora Sol. 2020. LEAL, Prof. ª Jeferson Lécio Leal. Empreendedorismo Criatividade e Inovação. São Paulo: Editora Sol. 2020
1. História da educação. 2. Institucionalização da EAD. 3.Aluno da EAD. I. Título.
IVY, Prof. ª Judensnaider Ivy. Introdução à Educação a Distância. São Paulo: Editora Sol. 2020
BATISTA, Prof. ª Antônio Eduardo Batista. Matemática Aplicada. São Paulo: Editora Sol. 2020.VALVERDE, Prof. ª Santiago Valverde. Matemática Aplicada. São Paulo: Editora Sol. 2020. CAVALEIRO, Jean Carlos Cavaleiro. Matemática Aplicada. São Paulo: Editora Sol. 2020. FANNO, Prof. ª Mauricio Martins do Fanno. Matemática Aplicada. São Paulo: Editora Sol. 2020. FELIX, Prof. Luiz 16
Carlos Felix. Matemática Aplicada. São Paulo: Editora Sol. 2020
1.Matemática aplicada 2. Matemática básica 3. Conceitos de matemática Título
SANTOS, Prof. ª Livaldo dos Santos. Normas da ABNT
Elaboração de trabalhos Acadêmicos
Link; OLIVEIRA, Clube de esportes, ECONOMIA DE MERCADO Empreendedorismo, Criatividade, INOVAÇÃO, MATEMATICA APLICADA, CONSIDERAÇÕES FINAIS OLIVEIRA SP ESPORTE CLUBE
PROJETO Mãe
Em suma, eu acredito que se não fosse pelos pais e mestre não estaríamos aqui para esta apresentação ou melhor eu não estaria aqui para fazer este projeto. A importância dos pais para que tudo acontecer é de grande importância para nossa existência e nada melhor que homenageá-los em nossas realizações.
Esporte e identidade nacional
O esporte é uma das mais importantes expressões dos valores culturais e comunitários de determinada sociedade, galvanizando momentos de unificação em torno de heróis contemporâneos – modelos de conduta em que se projetam as virtudes desejadas e dos quais se aguardam atos de inspiração.
Muito mais do que a capacidade de entretenimento social que promove, com os benefícios econômicos que podem advir de tal capacidade, o esporte pode produzir o amálgama que consolida verdadeiros traços de uma identidade nacional.
Vídeo
O filme Tetra – o fim do jejum nos leva a perceber o papel do esporte na construção da identidade nacional do Brasil e dos brasileiros.
O trecho mais relevante para o nosso estudo vai de 11min53s a 14min57s.
A vitória na Copa do Mundo de 1994 redimiu mais de duas décadas de espera, em que o futebol refletiu as perdas na política e na economia. A ansiedade palpável de quem viveu a disputa de pênaltis na final daquela competição revela a mobilização da sociedade em torno do êxito de uma equipe que portava nossas cores.
Podemos, então, identificar a pluralidade do povo brasileiro e a capacidade de agregação que a Seleção de futebol carrega consigo, despertando valores de pertencimento nacional que são expressamente contemplados na chamada Lei Pelé, quando, no seu art.3º, inciso III, afirma que o desporto de rendimento tem "a finalidade de obter resultados e integrar pessoas e comunidades do País."
LEI PELÉ
A Lei nº 9.615, de 24 de março de 1998, mais conhecida como Lei Pelé ou Lei do Passe Livre, é uma norma jurídica brasileira sobre desporto, com base nos princípios presentes na Constituição, e cujo efeito mais conhecido foi ter mudado a legislação sobre o passe de jogadores de futebol, revogando a chamada Lei Zico (Lei nº 8.672, de 6 de julho de 1993). Enquanto a Lei Zico era uma lei sugestiva, a Lei Pelé é mandatória.
Vídeo
O vislumbre da possibilidade de um país vencedor é o catalisador da mobilização nacional.
Podemos entender melhor esse sentimento no vídeo a seguir, Rio de Janeiro wins right to host 2016 Olympics, que apresenta o momento em que o Rio de Janeiro é declarado vencedor da disputa pelo direito de sediar os Jogos Olímpicos de 2016.
Partimos do pressuposto de que eventos desportivos estimulam as possibilidades de congraçamento das diversas comunidades que compõem a sociedade brasileira e constituem-se como importante vetor para a realização de outro objetivo expressamente indicado pelo já citado art.3º, inciso III, da Lei Pelé: a integração dos brasileiros à comunidade das nações, sendo o esporte um dos elementos de aproximação de brasileiros com estrangeiros em qualquer lugar do mundo, um dos poucos fatores reais de exercício de soft power por parte do nosso País.
A importância social do esporte reflete os anseios de um Brasil vencedor, composto de pessoas de coragem e dedicadas à obtenção de resultados que possam ser partilhados com todos os brasileiros.
Parafraseando o Ministro Luís Roberto Barroso, o esporte, mais do que o reflexo do Brasil, é a janela pela qual os brasileiros tentam observar tudo aquilo que o país poderia ser.
SOFT POWER
Capacidade de um país fazer valer os seus interesses e de exercer influência no cenário internacional a partir de iniciativas culturais e sociais, sem fazer uso de recursos militares.
Vídeo
AYRTON SENNA DA SILVA
Piloto brasileiro tricampeão mundial de Fórmula 1, considerado o melhor da história. A sua morte provocou uma das maiores comoções da história do Brasil, bem como repercussão mundial. Mesmo após a sua morte, Senna continua sendo avaliado como o maior ídolo do País.
LUÍS ROBERTO BARROSO
Jurista, professor e magistrado, Luís Roberto Barroso é doutor e bacharel em Direito pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro e mestre em Direito pela Yale Law School (Estados Unidos).
Foi professor titular da Uerj e professor visitante da UnB, da Université de Poitiers (França) e da Universidade de Breslávia (Polônia), além de ajudar a criar o programa de pós-graduação em Direito público da Uerj. Atuou como procurador do Estado do Rio de Janeiro até 2013, quando foi nomeado como ministro do Supremo Tribunal Federal.
É autor dos livros Curso de Direito Constitucional contemporâneo, Direitos sociais em debate, A vida, o Direito e algumas ideias para o Brasil e A judicialização da vida e o papel do Supremo Tribunal Federal. Também publicou diversos artigos acadêmicos e jornalísticos na área de Direito Constitucional, como A morte como ela é: dignidade e autonomia no final da vida e Execução penal, opinião e fatos.
Autonomia científica
Para cada ramo do Direito, é possível estabelecer relações que singularizam aspectos específicos da sua aplicação no esporte.
Podemos destacar os seguintes exemplos:
as peculiaridades do regime de trabalho dos atletas no campo do Direito do Trabalho;
os diferentes contratos que envolvem os aspectos comerciais do esporte e as fontes de Direito Civil e Direito Comercial que os regulam;
os princípios de Direito Administrativo que regem as atividades do Estado no esporte e
os aspectos processuais das controvérsias especificamente relacionadas a questões desportivas. Autonomia científica do Direito Desportivo O que dizer sobre a autonomia científica do Direito Desportivo? Autorregulação e especificidade do esporte
FIFA
Sigla, em francês, para Fédération Internationale de Football Association (Federação Internacional de Futebol), entidade global de administração do futebol. A expressão football association corresponde ao nome oficial da modalidade, que se diferenciou de outras espécies desportivas nascidas com a mesma origem, como o rúgbi e o futebol americano.
Vídeo Assista, a seguir, à entrevista Roberto Rojas – entrevista SporTV.
INAFASTABILIDADE DA TUTELA JURISDICIONAL
Garantia fundamental inscrita no art.5º, XXXVI da Constituição da República, que veda a instituição de disposições legais ou contratuais que impeçam a discussão judicial de lesão ou ameaça de lesão a direito.
Vídeo
Assista, agora, à reportagem Túnel do tempo – Em 1980 doze países se reúnem para boicotar jogos olímpicos de Moscou, que trata dos Jogos Olímpicos de Moscou de 1980.
Jogos Olímpicos de Verão de 1980
Jogos Olímpicos de Verão de 1980, conhecidos oficialmente como os Jogos da XXII Olimpíada foram os Jogos Olímpicos realizados em Moscou, União Soviética entre 19 de julho e 3 de agosto de 1980, e que contaram com a participação de 5.179 atletas de 80 nações. Esta foi a edição com o menor número de participantes desde Melbourne, em 1956, devido ao maior boicote da história olímpica, quando a influência da política no esporte chegou a seu ponto mais alto e decisivo.
Autorregulação capacidade de edição autônoma das normas que regem o funcionamento das instituições e suas atividades e origem comunitária. O fenômeno esportivo é singular no Brasil. O antagonismo induz uma uniformidade.
Na década de 1990, o cidadão belga Jean-Marc Bosman buscou, ao fim do seu contrato com um clube belga, transferir-se para o clube francês US Dunkerque. Devido a dúvidas relativas à capacidade de pagamento deste último clube, o certificado de registro do atleta foi retido pelas autoridades belgas de futebol.
Transnacionalismo esportivo
Todos sabemos que o esporte tem alcance internacional, mas em que grau o processo de globalização afetou, efetivamente, as atividades esportivas?
Vídeo
Iniciaremos esta unidade analisando o anúncio de uma companhia aérea do Oriente Médio que foi veiculado com áudio em catalão. Assista ao vídeo Nuevo comercial de Barcelona – Qatar Airways y FCB e, em seguida, acesse o comentário.
A Qatar Airways era a patrocinadora do Clube de Futebol Barcelona na época e percebe-se que a pretensão de internacionalização da companhia aérea se mesclou às particularidades regionais da Catalunha, na reprodução do conhecido ditado do marketing: “Pense globalmente, aja localmente.”
Modelos europeu e norte-americano de Governança Esportiva
O esporte, no âmbito mundial, segue um padrão de organização em que a abrangência territorial mais ampla de cada entidade de administração do desporto o insere em um patamar mais elevado de hierarquia na escala internacional.
Além da estrutura piramidal, própria do modelo europeu, há outro modelo de governança desportiva: o modelo norte-americano.
Leitura
Esporte nos Estados Unidos
Esporte nos Estados Unidos são uma parte importante da cultura da nação. Historicamente, o esporte nacional americano é o beisebol. Contudo, nas décadas mais recentes, o futebol americano tem sido o esporte mais popular em termos de audiência de transmissão. Basquete cresceu no cenário esportivo americano dominante desde a década de 1980, com hóquei no gelo e soccer fazendo o mesmo por volta da virada do século XXI. Esses esportes compõem o chamado "Big Five". Na primeira metade do século XX, pugilismo e futebol americano universitário estavam entre os esportes mais populares depois do beisebol. Golfe, tênis e basquete universitário são outros esportes para espectadores com popularidade de longa data. Mais recentemente, artes marciais mistas tem quebrado recordes de público e audiência de transmissão para todos os esportes de combate.
A Lei nº 9.615, de 24 de março de 1998, conhecida como Lei Pelé, indica, no seu Art. 13, que o Sistema Nacional do Desporto tem por finalidade promover e aprimorar as práticas desportivas de rendimento.
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